- Fomentar la participación democrática de los alumnos en el aula y de todos los miembros de la escuela.
- Crear y desarrollar actividades para que participen los padres y otros miembros de la comunidad educativa.
- Confiar en la capacidad de modificar la situación.
- Ser capaces de ponernos en el lugar del otro: convivir y compartir sentimientos,
- Valorar a todos los miembros como personas activas, útiles y participantes en una comunidad: sentido de comunidad.
- Fomentar y facilitar la colaboración profesional.
- Emplear estrategias metodológicas favorecedoras de las relaciones interpersonales: la asamblea y la cooperación en grupos profesores y profesionales de la educación asumimos un compromiso personal y profesional con la filosofía de la inclusión.
¿Cuáles cambios crees tú que debemos hacer para lograr ser profesores inclusivos? Publicanos tu opinión.
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